【美国本科留学】明德学院GAP YEAR, 让明确我的希望和方向
新邦教育

初三结束的Rena,踏上了独自前往美国留学的路。
九年级去美国的孩子,通常为了更好适应当地的文化和语言,会再读一次九年级;Rena亦不例外。四年美国的中学经历,加上现在的GAP YEAR,历经五年时间,Rena在国内的同学许多都已经大二了;然而,胜寒的学习,以及在GAP YEAR这一年志愿者的工作经历,却那么的丰富而精彩。

Q:能否分享一下这四年你个人的求学经历呢?
A:我当时是在美国待了两年英国待了两年。
因为我当时英语还不错,语言适应能力还不错,所以刚刚去到美国的时候可以知道身边发生了什么,不算一个“聋哑人”。但是那些文化冲突、脱口秀、政治类的东西差不多需要半年的时间才能完全懂他们聊得是什么。而且美国人的交友方式也不一样。所以我差不多花了半年的时间才懂他们的社交、他们的生活是什么样子的。
这个过程并没有想象中的那么轻松:之前在国内,你的生活、朋友、家人、学校等等都是你熟悉的,因为这是你的地方。但是你到了美国,你不认识任何人,你的所有一切都要从0开始。但是你周围的美国同学,他们都是从小在这里长大的,所有他们在这里有很多的朋友和关系。但是他们并不会因为你是新来的、你是外国人就会帮你一把,除非你是一个有意思的人,他们才会给你讲话。
所以我必须摸索出来怎么去成为一个有意思的人,怎么去和他们交朋友,怎么从零开始建立我的社交网络,很多时候都是挺孤独的。但是过了这个阶段之后,你就会觉得没有什么过不去的坎。
我觉得印象最深刻的是,第一年快结束的时候,当时我虽然已经在美国待了一年,也参加了很多的社交活动,但是并不代表我活的很开心。当时我就和我的住家妈妈讨论,为什么我尽了我最大的努力为什么还是不能融入进去。要用什么办法去解决这个问题,因为我当时还是想要活的开心。于是我当时就决定去竞选学生会副会长,因为我想如果去竞选的话,我会让美国学生知道,作为一个第一次来到这里的国际学生的经历,让他们更了解,要主动去和国际学生讲话,帮助他们融入。
当时对我挑战还是很大,因为我当时的朋友就五到十个,整个年级有一百多个人。当时要写一份你的美国同学都认可的演讲稿,让他们觉得你是足够有自信和威信来当他们的副会长。我花了两周的时间来准备这个演讲稿。还不断的模拟这个演讲,当时我的住家妈妈还教我一个克服紧张的方法:楼上楼下不停的跑几次,然后再开始演讲,就是为了模拟你正式演讲的时候紧张的心跳加速的情景,防止你讲的时候因为紧张而讲的太快或者忘记演讲稿。
最后还是竞选成功了,10年级任职学生会副会长一年,后面11年级就转学去英国了。
要融入到同学们这个圈子里面,还是需要你自己努力。比如你今天和某个同学聊了天,你就可以主动的邀请他和你一起出去玩,或者中午的时候主动坐到同学的身边和他们一起吃饭。虽然我觉得美国青少年交流的方式都很客套,但是你需要努力的去适应他们的文化。我觉得这个锻炼是比较有意义的,但是我还是会想我在中国志同道合的朋友。
英国的环境和美国又是不一样的,也许是我已经在美国学习了如何和西方成员社交。英语的学校只有2年的项目,当时的同学都是很愿意和别人交流的。当时大家都是经过了很严格的选拔才进了这个学校,可能在思想或者兴趣上面更相近,所以当时我觉得交朋友比在美国容易很多。
 
Q:美国高中是私立高中,英国是世界联合书院,你觉得两者有什么区别?
A:首先,你没有住家,你所有的生活都是在学校里面。而且你的同学都是来自于世界各地,所以你的视野会开阔很多。你在美国了解的只有美国文化,美国高中有一股主流文化,因为是美国人在做主,所以他们决定这个学校的文化是什么。但是在世界联合书院,因为大家是来自不同的国家,就比较像大学,每一个人都有自己想做的事情,会互相学习,不是说你必须融入到我这个文化中你才会过的很开心。
学习方面:我觉得没有在美国高中上花那么多时间去学习,因为学校很注重课外活动,做志愿者或者在学校组织一些学校的活动。
到了世界联合书院我最大的改变就是我看待别人的方式。因为之前在美国我很喜欢在脑子里面去对别人做一个判断和定义,他为什么会做这个事情,他和我做的很不一样,会下意识去想他这样做不对或者不好,然后就会去评价这个人。但是到了世界联合书院之后,你就会发现很多人和你理念不一样的人,比如:有的同学晚上会花时间去聚会或者狂欢,最开始我很不能理解,你为什么要花这么多时间在这个上面,完全拒绝和他们交往、了解他们。但是因为学校的圈子就只有这么大,所以有的时候你就必须要去了解他们。
当时我做和平理事会会长的时候,有一个女生和我共同做这个会长,她就是这些方面和我很不一样,因为我要和她一起工作,所以我就必须要去了解她。最后我发现,虽然她很多地方和我价值观不相同,但是其他地方我们还是有共同的观点,可以一起工作。从这里开始我就慢慢的转变,开始不去评价别人,因为你永远不知道别人经历了什么。这样你在和别人交往的时候也会更加的轻松。如果你是开放的人,别人再和你交流的时候也会更加的轻松,这样你也可以从别人身上学习到更多的东西。
 
Q:当时是为了什么原因去申请世界联合学院?
A:一部分原因是我真的觉得我和我的美国高中同学想法很不一样,我很想多去了解这个世界,但是我身边的同学很安于现状,很多人想以后上大学就留在北卡,这样还可以回家。虽然当时很努力也有一些朋友,但是过的不是那么幸福,因为这个不是我想要走的方向。
世界联合书院是一个新的开始,而且只有两年。而且我特别喜欢可以认识到世界各地那么多人,然后就开始申请。但是我刚刚开始申请的时候还没有完全确定,抱着试一试的心态。
我最近才知道我爸妈当时对我的决定有很多的忧郁,但是当时他们没有给我说。当时我爸妈给我分析了,如果我一直待在美国,把目前做的一些活动继续下去,高中四年之后会拿到学校offer会更容易一点,但是我觉得我去世界联合书院之后,对我整个人,我怎么看世界有很大的影响。我想象不出来如果我不去现在的我是怎么样的,我会觉得我整个人很空。我妈妈也是听我讲了很多世界联合书院的事情,听到我交了很多的朋友,学到了很多不仅仅是学习上面的东西,她才放心没有最开始那么担忧。
Q:住家爸妈的关系:
A:我在美国的住家爸妈是一对夫妇,现在是六十岁,他们没有子女,住家爸爸是我当时的学校的小学部做科学老师,住家妈妈是在家工作,当时他们养了两只猫。住家爸爸因为是一个科学老师,总是充满了好奇心,所以我总是和他聊天,感觉什么都可以和他聊的起来,当时我在学校的朋友也不是很多,所以我就经常和他们聊天。他们当时为了让我感觉到舒服,所以会带我去参加各种聚会,去认识他们的各种朋友。我有什么事情也会主动给他们说,有的时候我也会帮他们做一些事情。我爸妈也经常给他们发邮件,会问问他们我的近况。我觉得如果你愿意主动和他们分享你的生活、主动和他们聊天,彼此分享了解,那么你们就会相处的很好。
住家爸妈都是白人,他们会带我去认识他们的邻居和朋友,当然都是和住家爸妈年龄相仿的人。但是我觉得当时我还挺喜欢和他们交流的,因为他们会主动把你融入到那个对话里面。但是青少年就不会这样。
 
Q:你一直提到世界联合书院对你的正向影响,那么你觉得什么样的人适合去世界联合书院呢?
A:心理比较开放,愿意去学习,想要知道更多关于这个世界的事情;能够选择自主独立的生活。
你对自己要做什么有一个清楚的了解,因为在这里有很多人会做很多不同的事情,如果你连自己要做什么,甚至连大方向都没有的话你很容易被别人拐来拐去,很难找到自己喜欢做什么。
另外可能就是喜欢冒险的人。
如果你的方向是物理、数学这种需要花很多时间在学习上面的人,那么联合书院可能不太适合你。因为联合书院这两年你在这里可能就只有有一半的时间在学习,一半的时间在做别的事情。
 
Q:毕业之后的方向?
A:应该会在国外做一些志愿者类型的工作。在世界联合书院这两年我找到了内心的方向。
Q:出国前和现在的你有什么不一样?
A:更加独立了,知道怎么洗衣服、订火车票等。
然后,我对这个世界更加感兴趣了,有一种要去越来越多了解这个世界不同的文化的冲动。
内在的自我更加舒服,能更加真实的做我自己。之前在中国做学生,有很多东西压在肩上,但是当初都没有意识到。现在意识到脑子里面有很多的声音,所以会不断的去加强我自己的声音或者寻找我自己的声音。
适应能力更强了,毕竟已经适应了两种完全不同的文化了,现在去到一个新的文化环境都会很快的适应这个环境和文化。不会害怕或者对未知的恐惧。愿意去不断的挑战自己,不断跳出自己的舒适圈。
 
欧洲的中学生,许多毕业之后那一年都会作为GAP YEAR,刚成人的他们并不急于去已经拿了OFFER的大学,而是迫不及待地背上旅行背包,去走他们不曾独自走过的路,做一些学生时代不曾做过的事情。也因此有许多学生选择了做志愿者,来充实自己的间隔年生涯。正如我们常说的一句话“读万卷书、行万里路、阅人无数”,于是,在间隔年归来之后,也许,就如同Rena一般,找到了来自内心的方向。
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