初三结束的Rena，踏上了独自前往美国留学的路。
九年级去美国的孩子，通常为了更好适应当地的文化和语言，会再读一次九年级；Rena亦不例外。四年美国的中学经历，加上现在的GAP YEAR，历经五年时间，Rena在国内的同学许多都已经大二了；然而，胜寒的学习，以及在GAP YEAR这一年志愿者的工作经历，却那么的丰富而精彩。
Q：你的间隔年都去了或者计划去哪些地方旅行呢？
A：7月底的时候，我去了香港组织了一个会议，因为我之前的学校是世界联合书院，在香港的一个分校区全部由学生主办的一个中国青年会议，我去那边待了两周。
然后我去参加了一项三个月的东欧志愿者项目，和其他六个志愿者一起在东欧的各个国家，去到难民营、吉普赛人村落这些地方，带着这些地方的小孩一起做游戏、做一些体育运动。之后在欧洲单独旅行了一个月，去看看我之前学校的一些朋友。12月底会去日本，后面的时间安排我暂时还没有想好，也许会去越南，也许会去欧洲，主要都会是志愿者方面的工作。
Q:你在东欧做志愿者都做了哪些内容呢？
A:东欧志愿者的主要宗旨是让每一个孩子得到他们童年应该有的快乐。
因为很多难民营的小孩刚刚搬到一个完全陌生的环境、学习一门新的语言、到新的学校上学、结交新的朋友。或者有的人根本不能去上学，因为他们得不到身份，他们在去到新的国家的路上会遇到很多让他们童年变得糟糕的事情。所以我们就带他们做各种各样的游戏，都是很多小游戏。目的就是让这些活动能够成为小朋友非常快乐、闪亮的回忆。
我们去的时间也不会特别长，一般就在两周左右。主要带着孩子们做游戏啊、打比赛之类的。所以我们希望这些回忆能够帮助小朋友度过一些非常困难的时刻。同时我们也希望小朋友知道要变得快乐是一件非常简单的事情，因为我们做游戏所使用的道具都是身边常见的，比如一些小石子或者身边现成的东西。
Q:做志愿者的过程中你有哪些收获呢？
A:最大的收获是让我对这个世界不害怕，因为去东欧或者去平时电视里面报道的那些吉普赛人群、些部落或者一些难民营，当你对他们打招呼微笑的时候，他们也会回应你，就打破了之前既有的一些偏见。会觉得其实这个世界还是很美好的，只要你勇敢的迈出第一步，这个世界对你的回应还是很好的。
同时我也意识到长期做志愿者有什么作用：因为很多人会觉得你为国际组织工作，你得到的薪水又少，你也不知道你所做的这些到底对这些人有没有帮助，会不会因为你的帮助而改变。
我发现在东欧难民营的那些小孩特别懂礼貌，你在他们的脸上看不出来他们曾经受过的伤痛。
在每一个难民营里面都会有一到两个长期志愿者，她们就像这些孩子的姐姐或者妈妈，她们的存在，可以让这些小孩感受到更多人性的温暖，让这些小孩在苦难中也可以拥有快乐和幸福。这样的动力会让我更加愿意去做志愿者活动。
Q:我觉得你能够特别快的融入到一个新环境里，这是你出去后锻炼出来的还是你在出去前就已经形成了这样的性格？
A:我觉得性格不是去那里改变的，因为我之前在国内的性格也是这样的。但是到了国外之后我更加懂得如何完全的展示自己，做真实的自己。
因为我在美国待了两年之后就去到了英国，需要重新融入到一个新的环境，而且学校里面有很多来自各个国家的同学，要去认识他们，学会和他们相处，虽然他们的文化背景、人生理念、宗教都非常不一样。时间长了之后慢慢就会释然，不会去对别人评头论足，因为你的心里面会觉得别人想怎么过是他们的事情，你自己要懂得如何去接受他们，向他们学习。
欧洲的中学生，许多毕业之后那一年都会作为GAP YEAR，刚成人的他们并不急于去已经拿了OFFER的大学，而是迫不及待地背上旅行背包，去走他们不曾独自走过的路，做一些学生时代不曾做过的事情。也因此有许多学生选择了做志愿者，来充实自己的间隔年生涯。正如我们常说的一句话“读万卷书、行万里路、阅人无数”，于是，在间隔年归来之后，也许，就如同Rena一般，找到了来自内心的方向。
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