霍兰德职业兴趣岛

恭喜你!你获得了一次免费度假游的机会,有机会去下列六个岛屿中的一个。唯一的要求是你必须要在这个岛上呆满至少三个月的时间。请不要考虑其他因素,仅凭自己的兴趣点击你最想前往的岛屿。

R号岛屿:自然原始的岛屿。岛上自然生态保持得很好,有各种野生动物。居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具,喜欢户外运动。
 

I号岛屿:深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习,祟尚和追求真知,常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。

A号岛屿:美丽浪漫的岛屿。充满了美术馆、音乐厅,街头雕塑和街边艺人,弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。

C号岛屿:现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划,细心高效。

E号岛屿:显赫富庶的岛屿。居民善于企业经营和贸易,能言善道。经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。

S号岛屿:友善亲切的岛屿。居民个性温和、友善、乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们重视互助合作,重视教育,关怀他人,充满人文气息。
 

R实用型人的特点

1号
  • 喜欢具体的任务
  • 工具使用、动手能力强
  • 喜欢做体力工作、户外活动
  • 更喜欢与物打交道
  • 技术性行业工作人员
  • 工程师、木匠、外科医生
类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业
实用型R
(Realistic)
用手、工具、机器制造或修理东西。愿意从事实物性的工作、体力活动,喜欢户外活动或操作机器,而不喜欢在办公室工作 具体实际的事物,诚实,有常识 使用手工或机械技能对物体、工具、机器、动物等进行操作,与“事物”工作的能力比与“人”打交道的能力更为重要 园艺师、木匠、汽车修理工、工程师、军官、外科医生、足球教练员

I 研究型人的特点

2号
  • 喜欢探索和理解事物
  • 平静、深邃、内敛
  • 有智慧的
  • 独立的
  • 实验室研究员
  • 科学家、禅师、智者
类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业
研究型I
(Investigative)
喜欢探索和理解事物,学习研究那些需要分析、思考的抽象问题,喜欢阅读和讨论有关科学性的论题,喜欢独立工作,对未知问题的挑战充满兴趣 知识,学习,成就,独立 分析研究问题、运用复杂和抽象的思考创造性地解决问题的能力,谨慎缜密,能运用智慧独立地工作,一定的写作能力 实验室工作人员、生物学家、化学家、心理学家、工程设计师、大学教授

A艺术型人的特点

3号
  • 喜欢自我表达
  • 富有想象力、创造力
  • 追求美、自由、变化
  • 喜欢多样性与展示
  • 艺术家、诗人、自由职业者
类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业
艺术型A
(Artistic)
喜欢自我表达,喜欢文学、音乐、艺术和表演等具有创造性、变化性的工作,重视作品的原创性和创意 有创意的想法,自我表达,自由,美 创造力,对情感的表现能力,以非传统的方式来表现自己;相当自由、开放 作家、编辑、音乐家、摄影师、厨师、漫画家、导演、室内装潢设计师

C事务型人的特点

4号
  • 喜欢有条理、程序化的工作
  • 忠诚、乐于执行与服务
  • 有组织有计划
  • 细致、准确
  • 会计、文秘、档案管理、信息整理
类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业
事务型C
(Conventional)
喜欢固定的、有秩序的工作或活动,希望确切地知道工作的要求和标准,愿意在一个大的机构中处于从属地位,对文字、数据和事物进行细致有序的系统处理以达到特定的标准 准确、有条理、节俭、盈利 文书技巧,组织能力,听取并遵从指示的能力,能够按时完成工作并达到严格的标准,有组织有计划 文字编辑、会计师、银行家、薄记员、办事员、税务员和计算机操作员

E企业型人的特点

5号
  • 向人推销自己的产品或观点
  • 追寻领导力与社会影响
  • 有抱负,责任感强烈,勇于承担压力
  • 言语说服能力强
  • 销售、管理人员、政治家、律师、思想领袖
类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业
企业型E
(Enterprising)
喜欢领导和支配别人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或组织的目标,希望成就一番事业 经济和社会地位上的成功,忠诚,冒险精神,责任 说服他人或支配他人的能力,敢于承担风险,目标导向 律师、政治运动领袖、营销商、市场部经理、电视制片人、保险代理

S社会型人的特点

6号
  • 对人感兴趣
  • 良好的人际交往技能,敏感的关系体验
  • 服务他人、微笑
  • 帮助别人解决问题
  • 教师、护士、心理咨询师
类型 喜欢的活动 重视 职业环境要求 典型职业
社会型S
(Social)
喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意帮助别人成长或解决困难、为他人提供服务 服务社会与他人,公正,理解,平等,理想 人际交往能力,教导、医治、帮助他人等方面的技能,对他人表现出精神上的关爱,愿意担负社会责任 教师、社会工作者、牧师、心理咨询师、护士